Mudança de paradigma na educação

 

Em entrevista dada ao Guia das Cidades Digitais durante o seminário “Digital Cities 2008”, no qual proferiu a palestra “Cidades Digitais: a construção do conhecimento; as redes colaborativas e a transformação do mundo”, a professora Maria Helena apontou vantagens do projeto para o desenvolvimento de pequenas cidades. Confira abaixo suas principais afirmativas:

 

Melhorias para a cidade
Em primeiro lugar está a melhora qualitativa. O fato de haver acesso gratuito à internet deu aos moradores mais auto-estima, o que é impossível de mensurar, mas conta muito para o desenvolvimento da cidade.

Depois vem a atração de investimentos. Sempre que um empresário queria instalar uma fábrica ou outro negócio na região, as primeiras perguntas que fazia eram relativas ao nível de educação, saúde e possibilidade de conexão.

Em seguida, temos a transformação no ensino e no nível de conhecimento da população, uma mudança de paradigma. A escola agora é mais voltada para a reflexão e para a produção do saber.

 

Resistência inicial
No princípio, houve resistência por parte de alguns professores. Eles tinham medo da novidade, de ficar para trás em relação aos alunos. Numa das primeiras oficinas de capacitação que realizamos, uma professora afirmou que éramos uma “oportunidade ameaçadora”. Ou seja, ela reconhecia que a internet podia ser uma janela, mas estava temerosa. Anos depois, ela nos agradeceu por convencê-la a participar do curso.

Mas a resistência nem sempre parte do professor. O gestor é fundamental nessa iniciativa. As melhores escolas são aquelas em que o gestor participa, aceita mudanças e implementa novos projetos pedagógicos, com interatividade.

 

Colaboração
A colaboração faz parte do ensino de muitas escolas, assim como projetos de multimídia. Alguns alunos viram tutores, outros entram forte na produção de vídeos e sons. O novo aluno demanda mais por orientação sobre onde buscar conteúdo do que por alguém que lhe passe informação. Afinal, com a internet, ele tem toda a informação do mundo a seu dispor, logo, a relação entre professores e alunos precisa mudar. Muitas aulas já produzem conteúdo wiki, blogs, vídeos com a participação de todos.

 

Vantagens na administração
No fundo, o que vale mesmo é vontade política. É fundamental o político vislumbrar as possibilidades do projeto e ver a internet como um serviço público como qualquer outro. Daí pode-se buscar parcerias com o setor privado, procurar economia, etc.

Quanto à economia, o fato de haver internet gera diminuição de custos com telefonia e com agilidade na administração. Isso para não falar dos serviços que a população ganha.

 

 

Outras notícias